西北大学课外学分(西北大学学分绩点)

大家好今天来介绍西北大学课外学分的问题，以下是大苏人才网小编对此问题的归纳整理，来看看吧。

文章目录列表:

• 1、西北大学信息科学与技术学院的专业培养
• 2、西北大学法学院的专业培养
• 3、西北大学历史学院的专业设置
• 4、西北大学国家奖学金是怎么评选的,看的是加权平均分还是总的平均分啊
• 5、

人才培养目标
本专业培养具有良好的科学素养和基本的人文社科知识，掌握计算机科学与技术的基本理论、基础知识和基本技能，具有较强的计算机系统分析、设计和工程实践能力，能从事计算机系统的研究、设计、开发和应用的高级专门人才。
培养规格
计算机科学与技术专业的毕业生应具有如下几个方面的知识和能力：
1、较扎实的自然科学和技术科学基础，较好的外语综合应用能力以及一定的人文社会科学基础。
2、系统地掌握计算机硬件、软件与应用方面良好的工程时间训练。
3、计算机软硬件（主要是软件）设计、开发与应用方面良好的工程实践训练。
4、了解与计算机有关的法律法规，了解信息产业的当前发展现状和未来发展趋势。
5、 独立获取知识、自主学习、跟踪新技术、应用新知识的能力。
6、具备中、外文表达、合作、交际、组织、管理方面的综合能力。
7、具有较宽的工作适应性，不但能胜任计算机产业部门的软件开发、系统应用和信息服务等工作，而且也能适应政府部门、研究单位、金融、商业、通讯等多种行业的计算机应用开发和管理方面的工作。
课程结构
主干课程：离散数学、计算机导论、高级语言程序设计、算法与数据结构、汇编语言程序设计、操作系统、软件工程、编译原理、数据库系统及应用、数字逻辑、计算机组成原理与体系结构、微机原理与接口技术、通信原理、计算机网络、面向对象技术与C++、计算机图形学、人工智能与专家系统、图像处理技术等。
主要实践性教学环节：
1、课内实习，几乎所有专业科均包括总课时的40%左右的试验。
2、课程设计，包括《数据库结构课程设计》、《数据结构课程设计》和《操作系统课程设计》。
3、毕业设计，时间为12周。
学分要求：本专业学生毕业时应修满175个学分。其中：通修课程35学分，学科核心课程39.5学分，学科方向课程22学分，通识课程12学分，选修课程41.5学分，实践教学环节15学分，课外附加学分10学分。
授予学位与修业年限：
修业年限：4年
授予学位：理学学士学位 人才培养目标
本专业培养能为社会主义现代化建设服务的德、智、体全面发展的、理论基础扎实、专业口径宽阔、适应性好、能力强、综合素质高，掌握坚实的通信工程及相关专业学科理论，具有较强的工程实践能力，能从实时通信系统及设备的研究、设计、开发、分析、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术及设备管理的高级工程技术人才。
培养规格
热爱祖国，拥护中国共产党的领导；遵纪守法，热爱劳动，具备良好的职业道德；树立全心全意为人民服务的信念，具有为社会主义现代化建设事业艰苦奋斗、勇于献身的精神。
比较扎实的掌握本专业的基础知识和基本理论，建立系统概念，掌握通信系统、通信网和通信设备的分析、设计、计算、制图、实验及计算机应用、软硬件开发等技能；具有一定的经济知识、管理知识、法律知识和人文科学知识；受到较强的工程训练和初步的科学研究方法训练；注重能力的培养，具有较强的获取、扩展知识的能力和一定的分析、解决问题的能力；能跟踪本专业及相关专业科学技术的新发展，具有创新精神和严谨的科学作风。掌握一门外语，达到国家英语四级考试水平；掌握基本计算机技能，达到国家计算机三级考试水平。
本专业的学生应获得以下几方面的知识和能力：
1、具有扎实的数理、外语基础知识。
2、掌握电路、信号与系统、模拟和数字电子线路的基本原理、分析方法和综合应用技能，掌握专用集成电路设计基础，掌握光波、无线、多媒体等通讯技术。
3、掌握计算机的组成及其在通信中应用的基本理论，初步具备软、硬件开发能力及应用计算机进行系统开发和系统控制、管理的初步能力。
4、掌握通信系统和通信网及设备的基本原理、分析与设计方法，具有对新型通信系统及通信网络进行开发、调试、应用和集成的基本能力，并了解主要测试方法。
5、了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规；了解通信技术的最新进展与发展动态。
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和较强的实际工作能力。
课程结构
主干课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、现代通信原理、信息理论与编码，无线通信技术，光纤通信基础，计算机网络及信息网络理论基础，现代交换原理，电磁场与电磁波，微波技术与天线。
主要实践性教学环节：课程实验，通信工程专业实验，计算机上机训练，课程设计，生产实习，毕业实习，毕业设计等。
学分要求：本专业学生毕业时应修满170个学分。其中：通修课程40学分，学科核心课程30学分，学科方向课程15学分，通识课程12学分，选修课程43学分，实践教学环节20学分，课外附加学分10学分。
授予学位与修业年限：
修业年限：4年
授予学位：工学学士学位 人才培养目标
本专业培养具有良好的科学素养和基本的人文社科知识，掌握计算机科学与技术特别是软件工程的基本理论、基础知识和先进的软件开发方法、工具和环境，具备较强的软件项目分析、设计、编码、管理和维护能力，能从事软件系统研究、开发、项目管理和服务等工作的高级专门人才。
培养规格
软件工程专业的毕业生应具备如下几个方面的知识和能力：
1、较扎实的自然科学和技术科学基础，较好的外语综合应用能力以及一定的人文社会科学基础。
2、系统地掌握计算机硬件、软件与应用领域的专业基础理论。
3、良好的计算机软件系统设计、开发与应用方面工程实践训练。
4、了解与计算机有关的法律法规，了解软件产业的现状和未来发展趋势。
5、独立获取知识、自主学习、跟踪新技术、应用新知识的能力。
6、具备中、外文表达和合作、交际、组织、管理方面的综合能力。
7、具有较宽的工作适应性，不但能适应软件产业部门的开发、应用和服务等工作，而且也能适应政府部门、研究单位、金融、商业、通讯等多种行业的软件应用系统开发和管理方面的工作。
课程结构
主干课程：计算机组成原理、离散数学、实用软件工程、软件项目管理、软件测试、UML与Rational Rose、编译原理、面向对象技术与C++程序设计、算法与数据结构、数据库原理与应用、人工智能与专家系统、高级程序设计技术、操作系统、计算机网络、Internet应用技术、网络安全、计算机图形学、图像处理技术、多媒体技术和电子商务等。
主要实践性教学环节：
1、课内实习，几乎所有专业课均包括总课时40%左右的实验。
2、课程设计，包括《数据结构课程设计》、《软件工程课程设计》和《操作系统课程设计》。
3、毕业设计，时间为12周。
学分要求：本专业学生毕业时应修满175个学分。其中：通修课程35学分，学科核心课程39.5学分，学科方向课程22.5学分，通识课程12学分，选修课程41.5学分，实践教学环节15学分，课外附加学分10学分。
授予学位与修业年限：
修业年限：4年
授予学位：理学学士学位

西北大学法学院的专业培养

法学专业
人才培养目标：本专业培养受到良好的法律教育，具有法律理论功底，能熟练掌握宪法、民事法、刑事法、行政法和经济法等方面的法律、法规，通晓一门外国语和计算机技术，能在法律或相关部门从事教学、科研、管理或实务工作的高级专门人才。
培养规格：本专业学生主要学习法律基本理论、法律思维方式和分析方法，通过系统法学培训和案例教育，获得以下几方面的知识和技能：
（1）有坚定的马克思主义法学观，能运用辩证唯物论分析各种法律问题和法律现象，运用所学的法律知识分析研究和解决具体案件；
（2）掌握我国现行各项法律、法规，并了解它们在贯彻实施中所遇到的具体问题及其解决方法；
（3）全面通晓我国在对外开放中所涉及的各项国际性法律，包括调整国家与国家关系的国际公法、处理涉外法律冲突的国际私法和规范国际经济贸易关系的国际经济法，了解各有关国际公约和国际惯例；
（4）了解我国立法和国际立法和新趋势；
（5）具有较强的语言表达能力和文字表达能力，能独立开展科学研究，撰写有一定理论水平的论文或调查报告；
（6）通晓一种外语，能开展对外交流和翻译资料；
（7）掌握经济学和管理学方面的基本知识；
（8）能熟练使用计算机，掌握资料查阅和文献检索的基本方法。
课程结构
主要课程：法理学、中国法制史、宪法学、行政法与行政诉讼法学、刑法学、民法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、商法学、经济法学、知识产权法、公司法、合同法、国际法、国际私法、国际经济法等。
主要实践教学环节：
1．实习：熟悉公检法司系统，政府有关部门以及公司、企业法律实务工作程序和内容，参与司法实践，将法学理论知识与实践经验有机结合起来。
2．模拟法庭：由教师指导，学生自行组织模拟实施案例司法程序。
学分要求：总学分168学分。其中：通修课程41学分，学科核心课程34学分，学科方向课程15学分，通识课程12学分，选修课程40学分，实践教学环节16学分，课外附加学分10学分。
修业年限与授予学位
修业年限：四年
授予学位：法学学士学位

西北大学历史学院的专业设置

本专业为国家基础学科人才培养和科学研究基地，陕西省普通高校名牌专业。本专业是西北大学历史悠久、学者辈出的优势专业之一。该专业充分利用陕西特有的人文历史背景及资源，以传统史学与现代考古学相结合、扎实的专业基础和广泛的知识视野相结合为教学特色。培养具有较高业务素质、富于创新精神的历史学教学与研究的高级专门人才。
人才培养目标：本专业主要培养具有深厚的中外历史知识和掌握一定历史研究技能及良好思想品质、富于创新精神的研究型历史学高级专门人才。
培养规格：本专业学生主要学习历史科学的基本理论和基本知识，受到中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练，具有从事专业工作所需的基本研究能力。
毕业生应获得以下知识与能力： 掌握历史学科的基本理论和中外历史的基础知识，对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解； 掌握历史学的基本研究方法及分析方法； 具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字写作能力； 熟悉古文字、版本目录学、音韵学、训诂学、史料学、历史地理及考古学等方面的基础知识； 了解国内外史学界最重要的理论前沿和发展动态； 掌握文献检索、资料查询的基本方法；7.掌握一定的外语语言和计算机应用能力。 课程结构：
主干课程：中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界上古中古史、世界近代史、世界现代史、历史文选、史学概论、中国史学史、外国史学史等。
主要实践性教学环节:课程实习：结合课程内容，参观有关博物馆。
综合实习: 参观、考察及社会调查等。
学分要求：本专业学生毕业应修总学分178学分，其中通修课程40学分，学科核心课程52学分，专业方向课程22学分，通识课程12学分,选修课程25学分，实践教育环节17学分，课外附加学分10学分。
修业年限与授予学位： 修业年限:四年；授予学位：历史学学士学位。 国学是中国传统学术的简称，同时也包括了中国近代以来借鉴西方学术对于中国传统的文化学术所做的研究。国学教育的主要目的是引导学生学习和传承中华民族的优秀传统文化，通过了解和学习中华民族的优秀传统文化来进一步提升学生的自身综合素质，造就新一代的国学研究与实践人才。培养学生具有较宽厚的国学专业基础与文化基础，德、智、体全面发展，成为能胜任科研单位、政府部门、大专院校等单位教学、科研工作的复合型人才。
主干课程：史学导论、国学概论、中国古代史、世界文明史、中国思想史、中国经学史、中国文学史、中国宗教史、中国历史文献学、中国儒家、道家道教史、中国礼制史，以及先秦典籍、秦汉典籍、唐宋典籍研读等，同时，包括古希腊罗马文明、世界近现代文明史及世界宗教史等。
学分要求：本专业学生毕业应修总学分178学分，其中通修课程40学分，学科核心课程52学分，专业方向课程22学分，通识课程12学分,选修课程25学分，实践教育环节17学分，课外附加学分10学分。
修业年限与授予学位：修业年限:四年；授予学位：历史学学士学位。

西北大学国家奖学金是怎么评选的,看的是加权平均分还是总的平均分啊

还是我来回答吧~~~

是这样子的，计算的分数是 自己成绩的加权平均分 再加上 课外学分。所谓的课外学分就是班委、学生会、参加竞赛等加分。 分数靠前的有机会拿到国家奖学金~~~ 记住哦，我说的是“有机会”，还有很重要的一步，就是如果你的成绩靠前，自认为很不错，提前联系辅导老师~~你懂得

以上就是小编对于西北大学课外学分问题和相关问题的解答了，希望对你有用