大家好今天来介绍大班生活常规教育重点的问题，以下是大苏人才网小编对此问题的归纳整理，来看看吧。
幼儿的常规指孩子在各项生活安排上可以有序按成，并且遵守行为准则，幼儿生活常规的遵守既能使幼儿园的日常工作学习有序开展，也能在孩子的成长中培养良好的生活习惯，那么幼儿常规要如何培养呢？
1、进入幼儿园时，要主动更老师同学打招呼，使用礼貌用语，自己的物品可以有序摆放和妥善整理，户外活动积极主动参加，自行站好队，这个培养的是孩子的自理能力。
2、饭前便后主动洗手，做到节约用水，在人数多的时候，主动排队，自觉使用洗手液或者香皂，并且保持地面和衣物不被弄脏和弄湿。
3、安排每日值日生，在明确自己的职责后，与同学之间要相互配合、协调，值日生需要参与摆放餐具，饭后收拾整理餐具，需要做到整齐有序。
4、这个阶段的小朋友在吃饭时，要做到不挑食，并且拿取有序，根据自己的需要不多占多拿，会熟练使用筷子，领取餐食时要给老师说谢谢，吃饭时要不乱跑，嘴里有食物不说话，餐具、桌面、衣物要干净。
5、午休时，保持安静，控制自己行为不干扰其他人，可以快速的穿脱衣物，整理摆放整齐，睡觉不要蒙头，不玩玩具。
6、可以自己上厕所，并且安排好玩耍和上厕所的时间，上厕所不玩玩具、不带无关的东西，不乱扔异物。
7、学会使用基本的清洁工具，使用过的物品主动放回原处且摆放整齐。
8、离开幼儿园后，带好自己的物品，遇到小朋友的家长主动问好，离开前跟老师和其他小朋友告别，不能独立离园或者跟陌生人走。
在培养孩子的生活常规的时候，需要一些细节：
1、常规是自愿、自觉以及需要的行为，所以要从简到繁的循序进行。
2、生活常规是一点一滴的习惯积累，也需要一点一滴的培养，不可操之过急。
3、培养幼儿养成是一个要坚持且有序的进行的工作，需要老师和家长的配合。
大班教育教学重点内容：
一、情况分析
这学期幼儿非常注重区域活动的开展，区域游戏是在正确的教育观，儿童观指导下，使儿童的认识水平、个性品质、社会化能力得到积极主动发展的重要物质条件。
结合主题活动开展自主游戏，为幼儿提供丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习，区域游戏是体现幼儿在玩中学，学中玩，寓教育于游戏中的最好形式好之一。
二、健康领域
幼儿聪明、活泼,接受新知识快,但情绪过于浮躁,常规习惯学习习惯要特别加强培养,会用筷子进餐,衣服保洁干净,但动作时间概念要加强。
幼儿上课时能遵守纪律,常规培养有待提高,但坐姿还需严格要求,保持正直状态。通过消防安全知识、防震减灾疏散演习等活动，幼儿了解一些安全知识，并会简单的自我保护的方法。
三、语言领域
幼儿语言发展较好,词汇量积累够多,语言表达较完整,大部分幼儿能清楚的表达自己的意见,但倾听能力要加强培养。在课堂上，我们鼓励每位幼儿积极地举手发言，参加各种游戏活动，特别是在表演活动中，我们调动幼儿的积极性，鼓励幼儿大胆的表演，并能用较连贯、完整的话表达自己的意愿。
我们注重孩子的语言创编能力，每周，我们都会根据教材中各个主题的目标，精心地准备活动，让幼儿能有更大的发展。家长开放日时我们开展的语言教学活动《有趣的偏旁》，幼儿在活动中畅所欲言，大胆表达自己的想法。
大班的生活活动
1晨间与离园
能高高兴兴来园，愉快地和家人道别，向老师和同伴问早、问好。遇到熟悉的人会主动问好。愉快主动接受晨检,按号数插好自己的晨检牌。不带危险品、零食入园，将自己的物品放在指定地方，值日生主动帮助排好桌椅、摆放玩具,整理活动室，管理自然角。安静选择游戏区和玩具,不随便乱跑、不大声讲话，游戏结束后将玩具放回原处。离园时带好自己的物品，整理好自己的仪表，不独自离园，不跟陌生人走，能主动跟老师和小朋友道别。
2.户外体育活动及早操
教幼儿整理好自己的服装参加活动。自由活动:在指定的范围内活动，不玩危险游戏。乐意与同伴一起玩， 不争抢玩具，互相谦让。玩后主动收拾并分类摆放玩具。教幼儿正确使用活动器械，不争抢，安全地玩，活动后将玩具归类收放整齐。听到音乐迅速排好队，认真做操。做操时精神饱满，眼睛看老师示范，耳朵听音乐节奏，动作到位。教师要精神饱满地带操,动作有力、合拍。能用鼓励的语言、动作、神态感染幼儿认真参加早操和体育活动。教幼儿主动擦汗，休息后及时主动自觉补充水份。活动结束能按老师的指令排队回班级,不逗留，提醒幼儿.上下楼梯靠右走，不互相推挤,注意安全。要求在户外不吵闹、不推挤，有安全意识和自我保护意识。
3.集体活动
做好活动前的一切准备，包括幼儿活动安全、教玩具、学具的选择课前能稳定幼儿情绪,教幼儿听信号坐好。能形成良好的常规。活动中教幼儿应保持端正的坐姿,专心倾听别人讲话，不随便插话，积极思考并大胆表述自己的想法，回答时声音响亮。正确操作学具材料,爱惜物品，操作完放回指定地方并摆放整齐。写、画时握笔和坐的姿势保持正确。
4.点心及午餐
有秩序盟洗，用正确方法洗手、擦手,不玩水，洗好后关紧水龙头，节约用水。值日生协助分发餐具、点心，餐后主动擦桌子，整理桌面。专心进餐,不挑食、偏食,尽量不掉饭菜,保持桌面地面干净。餐后正确使用毛巾擦嘴、脸,用温开水漱口。
吃饭时一手应扶碗, 一手拿汤匙。餐后自己清理桌面，把骨头、菜渣倒入垃圾桶，用抹布抹自己的桌面，将自己的椅子拿到柜上。值日生自觉留下维持秩序并整理教室。
5.午睡及起床
入厕后安静进入寝室,脱好衣服鞋子，将衣物放整齐后有秩序上床。保持正确睡姿，不蒙头睡，不趴着睡，不玩棉被、草席,不影响同伴。起床后，先穿好衣服，叠好被子(上铺不叠)，自觉到教室等待老师，不随意到户外玩耍。整理好自己的仪表，自由饮水。
以上就是小编对于大班生活常规教育重点问题和相关问题的解答了，希望对你有用
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